sábado, 22 de noviembre de 2014

Color

                                             
Antes de realizar la actividad mis conocimientos del color eran sobre los colores primarios y secundarios y los conocimientos básicos acerca del tono y saturacion.

A partir del primer semestre de Diseño y Comunicación Visual de la asignatura de Diseño I, actividad 2, ejercicio 6 cuyo objetivo era aprender la teoría física del color, el espectro electro magnético, el valor y la intensidad en los colores etc., logre conocer y comprender todos estos temas, entender porque ciertos objetos son mas oscuros que otros y como conseguir un color deseado mediante pinturas acrílicas.



Forma

                               
Antes de la actividad mi concepto de forma eran formas cotidianas en la vida real o de uso común en trabajos escolares sin tener que ser complejos.

A partir del primer semestre de Diseño y Comunicación Visual de la asignatura de Diseño I, actividad 2, ejercicio 5 cuyo objetivo era reconocer el elemento de expresión "forma" como un elemento de contenido para el análisis y la composición en la comunicación visual, logre comprender y aprender la complejidad del concepto, ciertas reglas a seguir como las retículas y la aplicación de la ley de gestalt. 




Textura

                                                  
Antes de realizar la actividad mi conocimiento de como representar la textura era solo  mediante la técnica del puntillismo.

A partir del primer semestre de Diseño y Comunicación Visual de la asignatura de Diseño I, actividad 2, ejercicio 3 cuyo objetivo era reconocer el elemento de expresión "textura" como un elemento de contenido para la comunicación visual, logre conocer otras técnicas para representar la textura y el realismo que se le puede dar.



Composición de puntos, lineas, planos y volumen

                                              

La imagen representa el conocimiento que tenia de la aplicación de los puntos, lineas y planos antes de realizar la actividad. La técnica para mi no era tan compleja e importante.

A partir del primer semestre de Diseño y Comunicación Visual de la asignatura de Diseño I, actividad 1, ejercicio 2 cuyo objetivo era aplicar los conceptos de punto, linea, plano y volumen en cierta composición y logre entender el efecto, realismo y textura que se puede conseguir al copiar cierto objeto.

Investigación de "Forma"


Antes de realizar la investigación no tenia ningún conocimiento acerca de gradación, radiación, anomalía etc.

  A partir del primer semestre de Diseño y Comunicación Visual de la asignatura de Diseño I, actividad 2, ejercicio 4 cuyo objetivo era investigar sobre el elemento de expresión "forma" como un elemento de contenido para el análisis y la composición en la comunicación visual, logré entender a profundidad los conceptos de forma, repetición, estructura, similitud etc. sus clasificaciones, sus ramas, ejemplos y modos de aplicación.





sábado, 6 de septiembre de 2014

Libro del Tiempo

Libro del tiempo

Antes de realizar el libro del tiempo, no tenia ningún conocimiento acerca de los orígenes del diseño, ni de los hechos mas importantes en la sociedad que con el tiempo fueron mejorando. Era un tema en el cual nunca había indagado y desconocía.


"A partir del primer semestre de Diseño y Comunicación Visual de la asignatura de Diseño I, actividad 2, ejercicio 10 cuyo objetivo era conocer los acontecimientos mas relevantes de la historia Diseño Gráfico logre conocer los orígenes de la historia del diseño, como fue cambiando con el paso del tiempo y conocer los hechos mas importantes que le dieron un cambio radical a la sociedad."


                                     
       






                             













domingo, 31 de agosto de 2014

Concepto nuevo de Diseño

A partir de las primeras clases de la asignatura de Diseño I cuyo objetivo era comprender el concepto de diseño y su definición, logre comprender lo siguiente:


El diseño y la comunicación visual es un medio de comunicación que transmite desde un punto de vista creativo, llamativo, dirigido a cualquier grupo de personas y que conlleva una estructura, planeacion, un mundo de ideas y una finalidad.